首页 > 《中学政治教学参考：中旬》 > 2011年5期 > 情感投入教学全程观

情感投入教学全程观

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要社会心理学认为，人与人之间的信息传递与交流，需要在很好的心理认同和情感共振的基础上进行。我们所施教的对象，是生动活泼的青少年学生，他们的内心世界渴望丰富的情感体验、强烈的情感共鸣和适时的情感渲泄。我们所施教的课程，涉及学生心理，涉及学生与他人、与集体、与国家的关系，处处充满着浓烈的情感元素。所以，在思想品德课教学中，从教学设计到课堂教学到课后反馈，无一例外都少不了师生的情感投入。

DOI 7j6gvyeqd0/1018466

作者黄燕

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2011年5期

关键词思想品德课教学情感体验社会心理学青少年学生信息传递学生心理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）