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教育美的功能试探

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摘要 <正>教育美是指教育领域的美,具体来说,它是指符合社会发展需要、能促进个体成长并使人愉悦的教育形象。它主要包括教育环境美和教育活动美这两种具休形态。教育是一种培养人的社会活动,所以教育美首先是指教育活动美。但是,教育活动又离不开一定的教育环境,

DOI 8rdxop09dl/103201

作者何齐宗

机构地区不详

出处《教育学术月刊》 1990年5期

关键词教育形象培养人语文教师教育美学习兴趣积极情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1990年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）