日本大学地理系的人文地理学教育——兼论我国师范院校地理系教学改革的迫切性

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文根据在日本大学的实际考察情况,分析了日本大学的地理学的论点设计状况,并且与我国师范大学地理系课程设计进行了比较,揭示我国师范大学地理系课程设计的弊端;并对我国师范大学地理系的课程设计及教学计划的改变提出了参考性的意见。
机构地区 不详
出处 《人文地理》 1988年1期
出版日期 1988年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献