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教育艺术及其创造

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摘要人们常说,教育既是一门科学,又是一门艺术。这表明教育科学与教育艺术是有区别的。但教育科学与教育艺术又有密切联系。教育科学是"最辩证、最灵活的一门科学,也是最复杂、最多样化的一门科学。"因此,教育科学是一种富于艺术性的科学。教育科学研究的结论(理论、规律)要有效地应用于具体的教育实践,必须借助于教育艺术。从这个意义上

DOI 0dpv627od2/1060369

作者涂艳国

机构地区不详

出处《上海教育科研》 1996年9期

关键词教育艺术教育科学研究教育情境教师工作艺术家艺术性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）