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用好读书法培养弱智儿童的阅读技能

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摘要读书法是教师指导学生通过阅读书籍获取知识的一种方法。借助读书法不仅可以使学生获得知识,而且还能培养他们掌握使用书籍的技能。通过读书途径获取知识对儿童在校学习及走出校门后的独立生活有极其重要的作用,对于智力低下者的个人成长更为重要,因为他们在完成义务教育之后,很少有进一步学习深造的机会,他们要想继续提高自己,就得靠自学——主要就是阅读书籍。弱智学校必须清醒地认识这个实际,认真地对待和使用读书法,在传授知识和技能的同时,使弱智儿童掌握基本的阅读技能,能够独立地阅读浅

DOI 0dpv9q7wd2/1066145

作者银春铭

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 1994年4期

关键词弱智儿童读书法弱智学校阅读技能智力低下者个人成长

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 1994年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代特殊教育

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