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如何讲授“社会主义”——关于日本高等学校“社会科”教学的提要

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摘要 <正>一、前言学生对社会主义采取漠不关心的态度,不是从今天才开始的。在恢复日中邦交之初,虽然看起来对中国的关心一时是加强了,然而转瞬之间仍是一如既往。在围绕社会主义国家问题进行教课时,关于这些国家的人民可以逍遥自在地从事劳动的态度、人民生

DOI mpj0w81v4y/107751

作者阿部治平;高作宾

机构地区不详

出处《当代世界社会主义问题》 1985年4期

关键词社会主义国家高等学校日本邦交现实社会主义教学

分类 [政治法律][国际政治]

出版日期 1985年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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