高职工学结合阶段的入党积极分子培养的路径探讨

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摘要 高职工学结合阶段的入党积极分子培养存在思想教育工作不够深入、无法有效培养的突出问题。增强高职工学结合阶段的入党积极分子培养从三大路径探讨:充分利用网络手段、通过实习工作加强党性实践教育、健全和完善高职工学结合入党积极分子培养教育的配套机制建设。
机构地区 不详
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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