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教师岂能不读书？

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摘要曾听闻一个说法：教师要给学生一杯水，自己得有一桶水。这桶水从何而来？读书，便是重要的源头活水。不读书，桶里的水终会枯竭，要施予学生，只能从个人的记忆与经验中拼命淘——老师从前怎么教我，我今天就怎么教学生。于是，我成了我从前的老师，我的学生则成了从前的我。试想，当教育失去了丰厚的积淀、鲜活的力量和前瞻的视野，陷入因循守旧、固步自封的泥沼中，整个时代都会停滞不前。

DOI 5jox80y3jv/1099536

作者郭史光宏

机构地区不详

出处《教育研究与评论：小学教育教学》 2012年1期

关键词读书教师学生老师教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究与评论：小学教育教学

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