浅论班主任专业化的内化和外延

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 “班主任专业化”是针对目前我国中小学班主任工作的实际情况提出的,是多年来进行班主任队伍建设和班集体建设科学研究的必然结果。
机构地区 不详
出处 《群文天地》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献