高校生态道德教育现状及成因分析

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摘要 随着全球生态环境的恶化,人类适渐认识到保护生态环境的重要性。作为培养人才的主要阵地——高校。也通过开设生态环境课和社会实战活动对大学生进行生态道德美育,并且取得了长足的进步,但是在其过程中仍然存在一定的薄弱环节。找出这些薄弱环节的原因并探索出相应的解决措施是提高高校生态道德教育的必然要求。
机构地区 不详
出版日期 2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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