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《教育学报》
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1996年4期
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使用数学新教材要加强阅读教学
使用数学新教材要加强阅读教学
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摘要
使用数学新教材要加强阅读教学中原油田教育培训中心教研室孟宪平阅读教学,历来被认为是文科教学的内容,而没有被数学教学所重视。这一认识上的误区不知影响了多少学生学习习惯、学习方法的正确形成,降低了学习效果。笔者多次调查表明:有90%以上的学生课前不预习、...
DOI
lg4qzn7748/113196
作者
孟宪平
机构地区
不详
出处
《教育学报》
1996年4期
关键词
新教材
阅读教学
加强阅读
阅读计划
阅读能力
数学能力
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1996年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学报
1996年4期
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