使用数学新教材要加强阅读教学

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摘要 使用数学新教材要加强阅读教学中原油田教育培训中心教研室孟宪平阅读教学,历来被认为是文科教学的内容,而没有被数学教学所重视。这一认识上的误区不知影响了多少学生学习习惯、学习方法的正确形成,降低了学习效果。笔者多次调查表明:有90%以上的学生课前不预习、...
机构地区 不详
出处 《教育学报》 1996年4期
出版日期 1996年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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