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内容价值方法：教研员工作的思考

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摘要本文从综合视角论述了教研员在课程实施、教学指导、学业评价、教学资源建设、教师发展指导、教研活动优化六方面的基本思考与建议。

DOI 34g8rpmzj9/1141679

作者梁旭

机构地区不详

出处《浙江教学研究》 2012年3期

关键词教研员工作思考

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江教学研究

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