首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《北方美术:天津美术学院学报》
>
2012年2期
>
择善而从,学以致用——动画专业教学中的一点感受
择善而从,学以致用——动画专业教学中的一点感受
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在上学期担任的"风格动画创作"课程中,曾谈及这样一个问题,即动画创作中最重要的元素是什么。当时班中多数同学都将动画的故事和剧本排在了首位,并将其解释为"故事和剧本是一部动画作品的灵魂和血液"。我想不只是我校学生会这样回答,在大部分专业动画创作者或动漫兴趣爱好者中,一部动画作品的故事性也是被极其看重的。
DOI
2d3geq1l49/1143967
作者
韩永毅
机构地区
不详
出处
《北方美术:天津美术学院学报》
2012年2期
关键词
动画创作
专业教学
学以致用
感受
动画作品
故事性
分类
[艺术][美术]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨薇.
学以致用
.教育学,2017-01.
2
蔡子君.
学以致用
.教育学,2005-07.
3
牛娜娜.
学以致用促教学
.教育学,2021-04.
4
梁平.
“学以致用”应先“学”后“用”—对大学教育现状的一点思考
.文化科学,2011-08.
5
徐晔.
学以致用,触类旁通
.教育学,2015-07.
6
杜吉鹏.
回归生活,学以致用
.教育学,2019-05.
7
朱文静.
关注生活 学以致用
.教育学,2012-02.
8
袁美玲.
融入生活,学以致用
.教育学,2019-06.
9
胡伟伟.
走进生活,学以致用
.教育学,2015-07.
10
朱海霞.
走近语用????学以致用
.教育学,2018-01.
来源期刊
北方美术:天津美术学院学报
2012年2期
相关推荐
学以致用 返璞归真
学以致用——日语口译教学探讨
多点“学以致知”,少点“学以致用”
话说语文教学中的学以致用
在学以致用中滋养学生
同分类资源
更多
[美术]
移动终端界面设计中的视觉元素表现
[美术]
热带幻想,黑暗历史
[美术]
钱惠康书法篆刻作品 汉魏大象 璞玉浑金——钱惠康书法篆刻谈
[美术]
现代办公空间设计的新形式——江苏经济台办公空间理性思考
[美术]
阿凡达PK拆弹部队——向评委们行个礼
相关关键词
动画创作
专业教学
学以致用
感受
动画作品
故事性
返回顶部