摘要
我国的国情是“穷国”办了世界最大规模的教育,教育融资不足的问题是制约我国公立高等教育发展,乃至影响整个经济发展和社会进步的极为重要的课题。针对公立高等教育的准公共产品属性,我国公立高等教育融资需要国家、社会、学校及学生多主体同步推进,逐步加以解决。国家应该承担起教育投入的主要责任,合理规避高校贷款的融资风险;作为有益补充,学校可以采用稳步推进BOT融资等市场化融资手段,同时建立和完善“资本投资式”的助学贷款机制,减轻政府的财政负担。
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)