合理运用电子白板功能提升小学英语教学有效性

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摘要 电子白板毕竟只是一种工具,一种协助师生教学相长的教学技术。完全依赖这种工具,只会使教学走入误区。本文结合英语课程的总体目标及教学实例,重点阐述小学英语教学如何把电子白板合理应用于课堂,以激发学习动机,提高课堂效率,优化英语教学。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)