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“经济与政治基础”课程教学思路研究

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摘要结合＂经济与政治基础＂课程目标及学生的学习实际,围绕提高课程和教学有效性的宗旨,设计课程内容及教学思路,研究了处理好教材编排、知识点与实际教学的关系,处理好传统教授与运用多种教学手段的关系,处理好传统评价与多元评价的关系等课程实施中的具体问题。

DOI pj0x6ykvjy/1146951

作者王鑫

机构地区不详

出处《职教通讯》 2012年18期

关键词高职经济与政治基础课程教学思路有效性

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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