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探索新课标下初中数学的有效教学策略

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摘要新一轮的课程改革对初中数学课程的有效教学产生了积极的影响，但是也出现了一些不良倾向，为了克服不良影响，提高课堂教学效率，本文提出了实施有效教学的一些策略，以期能增强课堂教学的有效性。

DOI ojnq3n35jr/1147061

作者何勇刚

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2012年7期

关键词初中数学有效教学课程资源

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育

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