首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《师范教育》
>
2000年4期
>
思维活动的外壳与载体:数学符号化思想略谈
思维活动的外壳与载体:数学符号化思想略谈
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj0x01gwjy/1148503
作者
张德勤
机构地区
不详
出处
《师范教育》
2000年4期
关键词
数学符号
思维活动
数学思想
外壳
载体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王怡梦.
数学符号化思想与小学数学教学
.教育学,2020-11.
2
杨奕.
数学学科符号化思想
.教育学,2023-12.
3
杨笑吹.
小学数学符号化思想孕育的艺术
.教育学,2009-07.
4
王晓彬.
小学数学教学中渗透符号化思想探究
.教育学,2021-06.
5
孙光举.
探究小学数学教学中符号化思想的渗透
.教育学,2021-05.
6
白小东.
"符号化"思想在小学数学教学中的渗透
.教育学,2019-01.
7
刘丽哲.
浅谈符号化思想在小学数学教学中的渗透
.教育学,2017-04.
8
胡晓静.
小学低年段数学符号化思想的渗透及培养
.教育学,2019-06.
9
张冠群.
渗透符号化思想 提高聋校数学学习实效
.教育学,2020-12.
10
楼吉.
浅谈小学数学教学中符号化思维能力的培养
.教育学,2013-03.
来源期刊
师范教育
2000年4期
相关推荐
小学高段数学教学中渗透符号化思想的策略
符号化思想在低年级小学数学教学中运用
小学数学课堂渗透符号化思想的策略性研究
小学数学课堂渗透符号化思想的策略性分析
符号化的消费社会
同分类资源
更多
[教育学]
正确处理初中语文“教”与“学”的关系
[教育学]
导数应用中的函数不等式证明方法探索
[教育学]
2009年高考国内外重大时政模拟题
[教育学]
建智慧学习课程基地,办九年一贯“致真”学校
[教育学]
用不同策略解决面积计算问题
相关关键词
数学符号
思维活动
数学思想
外壳
载体
返回顶部