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互动

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摘要小朋友们，这几幅图片有意思吧？你们如果有好玩儿的图片，不妨拿来与大家分享，把这份快乐传递给更多的人。

DOI ojzp1m0e45/1154946

作者

机构地区不详

出处《小学生作文：低年级》 2012年9期

关键词小学生作文语文学习课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）