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浅析小学生良好行为习惯的养成

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摘要良好的习惯会影响人的一生。培养孩子从小养成良好的学习习惯是教育者责无旁贷的首要任务。本文把培养农村小学生整理摆放学习用品的自律性作为研究课题，希望通过教育，培养孩子的自律能力，进而使他们养成良好的习惯。经过近两年的实践研究，取得了一定的效果，已经有近一半的孩子能够自觉摆放好学习用品。但此项工作的开展不是一朝一夕的事情，对小学生进行好的学习习惯的培养不可能一蹴而就，必须持之以恒．

DOI odwqp0eedk/1155380

作者孙秀丽

机构地区不详

出处《教育教学论坛》 2012年18B期

关键词小学生培养行为习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）