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保安族家庭教育与性别社会化研究

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摘要一个人的性别意识是在家庭环境、社会环境中逐渐形成的，是心理和社会反应作用的结果，而不是生理的必然结果，即性别社会化的结果。在探讨男女两性成长历程中的角色扮演时，我们往往以生命周期这种具有层次性、过程段的内容来分析，他（她）们是如何实现性别角色的社会化而又怎样体现其行为特征的。处于生命周期的儿童期、青春期在性别社会化历程中家庭教育起着至关重要的作用，“家庭是儿童、青少年走上社会生活前的演习场，家庭教育是儿童、青少年实现社会化，由自然人转变成为社会人的必由之路”，

DOI pd5mwq2wj7/1157747

作者勉卫忠

机构地区不详

出处《甘肃民族研究》 2012年2期

关键词性别社会化家庭教育保安族生命周期儿童期家庭环境

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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甘肃民族研究

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