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具有党校教学本质属性的社交群教学模式研究

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摘要社交群教学模式是目前党校进行教学方式改革、提高教学质量、大规模培训领导干部、大幅度提高学员综合能力的理想方式。本文在全面分析社交群功能和特点、党校系统办学规律和特点的基础上，提出利用社交群进行党校教学的功能结构及具体实施过程，同时指出社交群教学模式目前所面临的不利因素。对党校广大教研人员采用此种教学模式进行组织教学具有一定的指导意义。

DOI zdl5qoqzjl/1162664

作者崔学敬;王家好

机构地区不详

出处《中共南宁市委党校学报》 2012年4期

关键词党校教学社交群实施过程不利因素

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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