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新疆石河子市内初班学业成就影响因素分析

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摘要本文在对新疆石河子市内初班和平行班的学业成就现状的调查基础上，将内初班与平行班的学业成就影响因素进行比较，统计结果表明：内初班与平行班学业成就的影响因素基本具有一致性。而在师生关系、成就动机水平和学习策略方面具有差异，内初班的学业成就与这三种因素不呈现显著相关。

DOI rj8o5oy7d0/1163010

作者赵成京;蔡文伯

机构地区不详

出处《达州职业技术学院学报》 2012年1期

关键词内初班学业成就因素分析

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

达州职业技术学院学报

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