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《西安外国语大学学报》
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“动+个+形”的认知探析——构式语法与认知语法的互动
“动+个+形”的认知探析——构式语法与认知语法的互动
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摘要
从不可预测性和使用频率两个方面来看,"动+个+形"具有构式地位,作为语言单位具有整体压制作用,但也离不开组成部分在概念层次上的组合。"个"在该构式中仍是量词,形容词被"个"的原型意义名词化,整个构式表达动作实施所达到的非正常或极端状态,同时附加了说话者的主观期待值。此外,在语义形成过程中,转喻链机制发挥了促动作用。总之,对这一构式进行分析,需要取构式语法和认知语法各自的方法优势。
DOI
pd5m5exmj7/1163571
作者
张媛
机构地区
不详
出处
《西安外国语大学学报》
2012年3期
关键词
“动+个+形”
构式
构式语法
认知语法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西安外国语大学学报
2012年3期
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