高职模具专业英语创新教学的研究

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摘要 本文通过对模具行业现状及人才需求的分析,对高职的专业英语课程重新定位并提出新的教学目标和要求。针对模具专业英语的教学现状,分析了问题存在的根本原因,并提出一系列有效的应对措施,如规划教学内容、更新教学方法和形式、改革考核方式等,有效地提高了模具专业英语的教学效果。
机构地区 不详
出处 《中国轻工教育》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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