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基于高中信息技术课程的虚拟学习社区的应用研究

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摘要随着互联网络的逐渐普及并在课程学习领域中的深入应用，针对高中信息技术课程在互联网上构建一个虚拟学习社区，能指引学生认识和使用虚拟学习社区，达到学习的目的。

DOI g4q5731r48/1174600

作者陈金灿

机构地区不详

出处《教育传播与技术》 2012年3期

关键词社区平台知识建构评价

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育传播与技术

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