对学生顶撞老师现象的思考与对策

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摘要 和谐的师生关系是教育教学顺利实施的保障,但在实际教学过程中,难免师生间会发生摩擦、冲突。学生顶撞了老师,老师怒吼失态,还是巧妙化解,的确需要老师的智慧。笔者认为搞清顶撞原因,对症下药,才是减少摩擦、化解冲突的关键。
机构地区 不详
出处 《新课堂:英语版》 2012年11期
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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