摘要
随着高校创业教育的兴起,越来越多的高校开展SYB培训。SYB培训在适应高职学生需求方面具有针对性强、操作性强、参与性强和实用性强的特色亮点。结合高职学生特点,将该项目与高职教育相融合,提出项目推广上加强推介,转变观念;教学内容上增加案例,少走弯路;教学方法上模拟创业,提高能力;教学手段上利用资源,提升素质;评估考核上全面考核,突出能力;师资队伍上优势互补,形成合力‘;后续服务上建立档案,定期随访诸方面建议,以取得良好培训效果。
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)