摘要
改革开放以来，中国获得了举世公认的成就，我们的生活发生了翻天覆地的变化。然而，我们必须时刻要警醒：我们今天的成就中包含了太多的代价，我们的变化中有许多的不平衡。其中，经济发展中的能源消耗与环境破坏给后代子孙留下了无穷的贻害；市场经济中的功利主义价值观与不公平的交易原则，严重破坏了社会的诚信、互爱等基本伦理道德。教育成了社会发展过程中的一个改革滞后、被严重侵蚀，而又不知所措的重灾区。近十年高等教育获得了大规模发展，但是是一种大跃进式的以牺牲质量为代价的膨胀，高校管理依据项目化与量化为杠杆，基础教育按照各类考试成绩与升学指标排队，把市场管理与工厂生产管理的模式移植到学校的管理。
出版日期
2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
