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新课标下高中作文教学初探

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摘要语文新课程标准规范着高中语文教学。语文教师的教学无论是宏观还是微观层面，都要围绕新课标的要求进行设计，作文教学也不例外。高中作文教学的关键是把握新课标理念，弄清语文课程的性质。语文教师要在新课程标准的指导下，树立整体性的观念，将作文教学与学生的人格构建、情感态度、价值观、审美观及现实生活紧密结合起来，使作文教学活动与学生个体、社会生活充分结合，摆脱矫情、空洞和俗套的弊病，在唯人、唯文、唯情的作文中，

DOI g4q5roeo48/1216848

作者陈克美

机构地区不详

出处《语文天地》 2013年3期

关键词高中语文教学作文教学新课标语文教师学生个体语文新课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）