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《小学语文教学:园地》
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2013年5期
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在品读中升华情感
在品读中升华情感
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摘要
品读能让学生将文本无声的语言内化为自己的语言,感受到字里行间所蕴含的情感。在阅读教学中,我们应该如何根据文本的特点,引导学生品读文本,在品读中感悟,在感悟中抒情?
DOI
5joxg3qkjv/1230860
作者
林永裕
机构地区
不详
出处
《小学语文教学:园地》
2013年5期
关键词
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学语文教学:园地
2013年5期
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