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《中小学数学:高中版》
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2008年Z2期
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中职数学教学的困境及对策研究
中职数学教学的困境及对策研究
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摘要
一、中职数学教学面临的困境职业教育有良好的发展前景,国家政策倾斜,就业出路广,越来越受学生的青睐.从成都市教育局获悉,成都市2008年中等职业学校计划招生约9.5万人,专业齐全,覆盖一、二、三产业.这意味着,有一半的初中生今年可选择进入职校学习.然而,随着中职招生规模的扩大和升学政策的调整等,中职教育正
DOI
16jrzg9545/123587
作者
毛红斌
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2008年Z2期
关键词
数学教学
职业教育
中职学生
中职教育
应用能力
数学基础
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2008年Z2期
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