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找寻开启孩子心灵花园的钥匙

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摘要创设良好的心育环境,优化学生的心理品质,让学生体验成长的快乐,享受教育的幸福一直是我们实验小学心育创新的方向,我们一直努力用＂心＂培养学生良好习惯,用＂爱＂关注学生心灵,用＂情＂与家长共同营造学生健康成长的心灵氧吧,共享阳光,一路成长。

DOI lde12n7nj3/1249641

作者袁明玉

机构地区不详

出处《中小学校长》 2013年5期

关键词心灵学生体验钥匙花园孩子心理品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）