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浅谈初中数学教学中小组合作学习

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摘要合作学习是数学教学活动的一种较为有效的组织形式，是学生在小组中为了共同完成数学课堂学习任务，有明确的责任分工进行的互助性学习的一种合作型学习模式。我认为，在学生合作学习的过程中，认真坚持以学生为主体，以教师为主导的导学原则，搞好小组合作学习的关键是要充分发挥教师的主导作用。在实施中应注意：

DOI wjvznllqd7/1256174

作者谢代兵

机构地区不详

出处《读写算：教育导刊》 2013年19期

关键词小组合作学习初中数学教学以学生为主体数学教学活动互助性学习学习任务

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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读写算：教育导刊

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