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概念迁移:语言迁移研究的新进展

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摘要语言迁移是二语习得和二语教学的中心问题之一。本文对近年来国外出现的概念迁移研究进行评介,指出这一新的研究视角吸收了近年来"概念研究法"和双语表征研究的基本成果,着眼于从语言与认知的接口——概念层面来审视语言迁移现象,代表着语言迁移研究的新进展。

DOI lg4qyxnzd8/125672

作者姜孟

机构地区不详

出处《英语研究》 2009年2期

关键词语言迁移概念迁移概念层面

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

英语研究

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