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浅谈PBL教学法在口腔解剖学中的应用

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摘要 PBL是基于问题式学习的教学法，在国外已被成功运用了30余年。目前许多医学院校将PBL教学法应用于基础医学课程，本文简单探讨了PBL教学法在口腔教学中的实施途径和实践应用。

DOI 3j7og0rw41/1285877

作者彭俊

机构地区不详

出处《四川解剖学杂志》 2013年3期

关键词 PBL教学法口腔解剖学应用

分类 [医药卫生][人体解剖和组织胚胎学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川解剖学杂志

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