首页 > 《教育与教学研究》 > 2014年3期 > 省属综合性大学专业应用性改革的探索与实践

省属综合性大学专业应用性改革的探索与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要中国作为正在崛起的发展中大国，社会经济结构与就业结构正发生深刻变化，必然要求人才输出的高等教育因势而动。作为以地方财政为主要办学经费支持的省属综合性院校需要结合自身办学资源及服务面向的实际，深刻认识形势变化，明确办学理念和服务面向定位，对学校各专业进行合理分类，系统地开展专业建设的探索与实践，力求从培养方案、课程体系、教学内容、课内外实践环节、学业评价机制改革等方面，全方位地进行专业的应用性建设。

DOI 34g8z5k3j9/1323079

作者姚则会;赵磊

机构地区不详

出处《教育与教学研究》 2014年3期

关键词省属综合性大学办学定位专业致用错位发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）