高职院校公共选修课教学探索与实践--以辽宁经济管理干部学院民族器乐赏析与基本练习课程为例

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摘要 当前,高职院校大多开设了丰富多彩的公共选修课,学生通过公共选修课的学习陶冶了情操,学到了技能。但是,高职院校公共选修课教学仍存在诸多问题,应改革与创新教学方式与手段,提升高职公共选修课的教学效果。
作者 曲俊
机构地区 不详
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)