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课程管理的问题与对策

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摘要目前课程管理还存在如下问题：缺乏对课程管理的研究；课程管理的行政手段多，技术手段少；课程管理目标与课程目标严重偏离。根据整体性和最优化原则，加强我国课程管理，建议建立健全课程管理体制；建立与新课程相适应的课程管理运行环境；充分利用信息技术。

DOI pd5ezl3rd7/1331395

作者杨立政

机构地区不详

出处《散文百家：下旬刊》 2014年3期

关键词课程管理课程教育

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）