首页 > 《读写月报：初中版》 > 2014年5期 > 《周朴喜吟》阅读训练

《周朴喜吟》阅读训练

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要训练目标：积累文言词语，理解文意，分析人物形象。周朴喜吟周朴。唐末诗人，性喜吟诗，尤尚苦涩…。苟得一联一句，则忻圆然自快，尝野逢一负薪者，忽持之，且厉声日：“我得之矣，我得之矣!”樵夫矍然③惊骇，掣臂弃薪而走。遇游微畔，疑樵者为偷儿，执而讯之。朴徐往告卒日：“适见负薪，因得句耳。”卒乃释之。其句云：“子孙何处闲为客，松柏被人伐作薪。”

DOI zdlp2rlz4l/1333040

作者薛飞

机构地区不详

出处《读写月报：初中版》 2014年5期

关键词初中生语文学习阅读知识课外阅读《周朴喜吟》阅读训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周荫昌. 喜吟漫咏江南风.音乐,2009-01.
2于海英. 品读周朴园.文化科学,2012-04.
3精韩. 喜共紫瓯吟且酌.艺术设计,2001-02.
4闵阳. 周朴园形象新探.教育学,1988-01.
5杨大忠. 不要误解了周朴园.教育学,2018-12.
6陈朝葵. 敬和法国薛理茂诗翁《喜吟期颐》.中国文学,2009-03.
7刘倩仪. 从父子关系看周朴园.戏剧戏曲,1989-01.
8郭天祥. 赵朴老《荣睿大师赞》浅释——纪念赵朴老逝世5周年.宗教学,2005-03.
9李如无. 赵朴老逝世三周年祭文.宗教学,2003-04.
10薛海斌. 乏力的突围——论《雷雨》中的周朴园.教育学,2001-04.

来源期刊

读写月报：初中版

2014年5期

《周朴喜吟》阅读训练

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《周朴喜吟》阅读训练

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多