首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学生:青春悦读》
>
2014年5期
>
爱问
爱问
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
长期使用耳机听音乐会损害听力吗?(提问:tangren)回答者:姜恒会,而且损害很大。耳蜗是个用一点损耗一点的器官,而且以目前的科技水平来说,这种损耗无法治疗,不可逆转。
DOI
pj095p08jy/1335451
作者
机构地区
不详
出处
《中学生:青春悦读》
2014年5期
关键词
科技水平
音乐会
不可逆
损害
损耗
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
爱问
.教育学,2013-09.
2
.
我爱问子沐
.教育学,2012-10.
3
.
我爱问子沐
.教育学,2015-07.
4
.
我爱问子沐
.教育学,2012-12.
5
.
爱问编辑部
.教育学,2017-01.
6
.
爱问编辑部
.教育学,2016-07.
7
.
爱问编辑部
.教育学,2015-09.
8
李治山.
敢问爱问善问 培养学生质疑能力
.教育学,2014-12.
9
欣欣.
问尽天下事——玩转“爱问知识人”
.计算机应用技术,2005-09.
10
东春.
爱问“为什么”的帕斯卡
.教育学,2004-12.
来源期刊
中学生:青春悦读
2014年5期
相关推荐
小瓦特爱问“为什么”
爱玩 爱问 爱钻 爱争——少年张俊安的故事
敢问、爱问、善问——浅谈小学语文课堂的提问艺术
2009年兰州中考状元白楠:“爱问”才能赢
我爱问女王 安知晓:我的男神像白夜
同分类资源
更多
[教育学]
丢垃圾不简单
[教育学]
探析数学核心素养理念下的初中数学课堂教学措施
[教育学]
我只是开个玩笑
[教育学]
高职类课堂教学的改进
[教育学]
亦苦亦甜慈母心——《母亲的巧克力》赏析
相关关键词
科技水平
音乐会
不可逆
损害
损耗
返回顶部