高职计算机基础课弹性教学模式探究

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摘要 未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。在日常的高职教学中,如何能更好的"授人以渔"呢?中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出高等学校和中等职业学校要创造条件实行弹性的学习制度,为以人为本的高职素质教育指明了改革的方向。笔者在文中以高职计算机基础课为例,详细探讨了弹性教学模式的概念、方法和意义。
作者 于淼
机构地区 不详
出处 《内蒙古教育:C》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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