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让生活走进数学课堂

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摘要数学来源于生活,又在生活中有广泛的应用。本文结合课本和近年来的教学,对小学数学课堂教学与生活的密切联系方面,谈了几点经验和理解,意在让小学数学课堂贴近生活,培养小学生处处留心皆学问的学习态度,激发小学生学习数学的兴趣,提高小学生运用已有数学知识发现问题、提出问题、分析和解决实际问题的能力。

DOI ojn2l5o1jr/1344213

作者冯晶

机构地区不详

出处《内蒙古教育：C》 2014年2期

关键词课堂教学生活实践实际问题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）