首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《英语研究》
>
2003年1期
>
视觉诗语篇的具象衔接
视觉诗语篇的具象衔接
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
视觉诗能展示一幅耐人寻味的可视的具象,这种具象不仅是视觉诗语篇的表意手段,而且还是重要的语篇衔接手段。本文从自然具象、社会具象、生理具象和心理具象等方面对视觉诗语篇的具象衔接手段进行剖析,以揭示其语篇的生成机制。
DOI
16jr7qeqd5/135715
作者
夏日光
机构地区
不详
出处
《英语研究》
2003年1期
关键词
视觉诗
语篇
具象衔接
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨向蕾王颖.
视觉诗EasterWings的多模态语篇分析
.中国文学,2017-05.
2
王桂秋.
浅谈语篇衔接、连贯手段与语篇组织
.产业经济,2004-01.
3
夏丽芳.
排比的语篇衔接功能
.教育学,2008-01.
4
刘宁;宋晓忠.
词汇衔接与语篇阅读
.英语,2006-06.
5
旷战.
语用预设和语篇衔接
.教育学,2009-03.
6
王开文.
隐喻的汉语语篇衔接功能
.教育学,2017-10.
7
杨莉莉.
科技英语中的语篇衔接
.职业技术教育学,2018-04.
8
杨文帆.
BEC写作中的语篇衔接
.教育学,2003-06.
9
赵华;陆彦.
语篇连贯中的词汇衔接
.职业技术教育学,2009-03.
10
王艳萍.
“就是”的语篇衔接功能考察
.汉语,2016-07.
来源期刊
英语研究
2003年1期
相关推荐
英语写作教学语篇衔接分析
语篇衔接与大学英语写作
试论衔接、连贯及语篇理解
语篇衔接标记类别特征试析
浅议英语语篇中的衔接词
同分类资源
更多
[英语]
问与答
[英语]
优化课堂教学结构,训练英语运用能力
[英语]
心理语言学和外语教学
[英语]
就课文内容提问在课堂教学中的运用
[英语]
夏日黎明
相关关键词
视觉诗
语篇
具象衔接
返回顶部