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课程多样化及学校特色发展

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摘要长期以来，“一考定终身”束缚了我国高中教育的良性发展，而考试决定了课程的同质化，因此，破解课程同质化也就成为促进学生多元发展的根本途径，也是打造学校特色的一项具有核心价值的工作。

DOI 7j6eq9o740/1358118

作者肖林元

机构地区不详

出处《教育研究与评论》 2014年2期

关键词课程多样化学校特色特色发展良性发展高中教育多元发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论

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