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江西省科技人员知识产权培训的反思与重构

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摘要江西省科技人员知识产权培训工作缺乏制度化、常态化,培训内容欠规划化和体系化,培训形式单一,培训方式滞后,培训管理缺位。重构江西省科技人员知识产权培训机制,必须尽快健全相关的地方性政策法规,完善融＂观念塑造、知识传授、能力提升＂为一体的培训内容体系,改进培训方式,加强包括培训机构、培训师资、培训经费、培训绩效等内容的培训管理工作。

DOI 0dp6q0e9j2/1360493

作者邹开亮;侯特

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2014年3期

关键词科技人员知识产权培训反思重构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）