习惯养成教育的三级管理

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摘要 时下,越来越多的教育工作者都有这样一种共识:学生能否成人成才,关键不在于智力,而在于习惯。因此,如何培养学生的良好习惯成为广大教育工作者十分关注的问题。近年来,我们在培养学生良好习惯方面做了一些探讨。
机构地区 不详
出处 《新班主任》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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