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《思想政治课研究》
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2018年6期
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高校思想政治理论课专题教学的几个问题
高校思想政治理论课专题教学的几个问题
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摘要
高校思想政治理论课专题教学是系统解决教与学脱节、教材体系向教学体系难以转化、教学与科研分离等矛盾的切实有效途径,是全面增强思政课教学实效性和推进思想政治理论课深化改革与不断走向开放的必然选择和突破口。问题导向、研究型、立体化、开放性是高校思想政治理论课专题教学的基本特征。目前,全面推行专题教学,存在着思想认识、教师素质、体制机制、经费支持等诸多困难和障碍。
DOI
n49580exdy/1397411
作者
姜喜咏
机构地区
不详
出处
《思想政治课研究》
2018年6期
关键词
高校思想政治理论课
专题教学
问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治课研究
2018年6期
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