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开放式结尾引发的思考

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摘要未填写

DOI rj8ekn07j0/1415082

作者董向清

机构地区不详

出处《小学教学参考》 2002年6期

关键词小学数学教学开放式结尾创新意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学参考

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