陶行知“生活教育”理论的现代阐述

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摘要 “生活教育”理论是陶行知先生教育思想的重要组成部分。本文阐述了“生活教育”理论及其在新的历史条件下的发展和应用,说明“教学做合一”的教育方法论与我国现在全面推行的素质教育方针是一致的。
机构地区 不详
出版日期 2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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